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核心素养导向下高中数学建模思想的培养方法
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摘要
在当今这个科技的世界里,学习科学、利用科学、发展科学来获得更多的资源,从而促进人类的进步,所以对于现代科学技术的认知与学习就显得尤为重要,也是人类赖以生存的必备知识。说到对科学的认识和研究,就不得不提到高中数学教学,高中数学是人类认识科学和发展科学的基础,而在教学过程中培养学生的核心素养又是重中之重,其中建模思想是其重要组成部分。
作者
刘景森
机构地区
福建省泉州市泉港第一中学
出处
《读与写(下旬)》
2022年第12期43-45,共3页
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关键词
核心素养
高中数学
建模思想
培养方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(下旬)
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