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产学融合背景下产品设计专业教学体系构建与实践
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摘要
产学融合是现阶段培养高素质专业技术人才的重要人才培养模式,该人才培养模式基于产业发展实际需求,将理论知识培养与实践技能培养相结合的一种新型的人才培养模式。符合产业各界对于人才的需求,对于提升人才的就业能力,促进产业升级发展具有重要的意义。基于以上认识,本文从产学融合的概念出发,结合现阶段产品设计专业产学融合建设现状,探究如何更好的从产学融合的角度进行产品设计专业教学体系,希望该研究能够为产品设计专业教学改革提供一定的思路。
作者
庄妃
机构地区
广州应用科技学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第5期16-18,共3页
关键词
产学融合
概念
局限
实施路径
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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