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高职体育专项化教学模式实施可行性初探

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摘要 本文采用文献资料法、实地调查法、课堂观察、专家访谈等研究方法,提炼了专项化教学模式应用于高职体育课堂的优势价值,研讨了高职体育专项化教学模式的实践应用,理析了教学实施过程整体策略。研究认为,体育专项化教学模式契合高职体育课程特征,符合高职体育课程特点,其实施是可行的,在实施过程中需要构建多方媒介合作管理体系,突出体育核心素养整体目标,加强教资团队整体建设能力,能够对高职体育课程建设提供价值帮助。
作者 苏霞
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2022年第7期105-107,共3页

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