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家校合作下小学体育校园足球的开展策略分析
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摘要
我国小学体育教育事业仍处于起步阶段,而足球作为体育教学中的一项重要竞技项目,要求教师加以重视,实施家校合作教育模式,促进学生足球基础能力发展。基于此,本文阐述了足球教学在小学体育课程中的价值,分析了当前校园足球发展现状,浅析家校合作在小学体育校园足球开展中的重要性,并提出几点有效建议,希望为促进学生全面发展提供帮助。
作者
邓思超
机构地区
杭州市求知小学
出处
《当代体育》
2022年第23期153-155,共3页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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