浅析理工医类专业课教师实践课程思政的逻辑

课程思政是党中央推动新时代教育事业深化发展的一项重大战略部署。高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。高校理工医类专业课思政是其中较为关键和最难解决的部分。理工医科专业课教师要坚决践行课程思政的理念,加强教学方式方法的创新研究。本文浅析了理工医类专业课教师实践完善课程思政方法论的逻辑,所述方法具有的实用性和可操作性,可以为理工医科的教师完善课程思政的教学活动提供一定的借鉴。