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根据小学体育教学特点提升小学体育教学水平
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摘要
新课程的小学体育教学是小学阶段非常重要的学科内容,这对于学生的成长也是非常有益的学科,随着新课改的实施,小学体育教学模式及理念也发生了极大的改变。教师在教学过程中,要结合小学生身心发展而进行因材施教,同时,教师也要通过加强自身的学习而提高教学水平,从而更好地帮助学生进行体育技能的学习。本文通过论述小学体育教学意义、特点,并在此基础上阐述提升小学体育教学水平的策略。
作者
程燕
机构地区
内蒙古乌海市海勃湾区千里山学校
出处
《爱情婚姻家庭》
2021年第1期21-22,共2页
关键词
小学体育教学特点
提升体育教学水平
策略
分类号
C [社会学]
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