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浅谈小学语文低年级的写字教学
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摘要
我国的文字历史久远,中华民族的民族气节傲骨,每一个读音都是音、形、义的完美结合。当今,虽然网络时代已经到来,但是书写汉字是日常不可或缺的。调查发现,小学低年级语文的教学过程当中,发现部分学生不重视写字。因此,在小学低年级语文的教学中不断地优化、提高教学方法,提高教学成果,使小学生掌握汉字书写技巧,为语文知识的学习打牢基础。
作者
白雪梅
机构地区
包头市包钢第五小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2021年第2期61-62,共2页
关键词
小学语文
低年级
写字探讨
分类号
C [社会学]
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