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小学体育个性化教学策略
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摘要
在小学体育教学中,实施个性化教育,有利于进一步提升小学生对于体育学科的好感;有利于增强小学生在文化教学中的创造性与思维的发散性;有利于加强学生的身体协调性、灵敏性等,为其实现德、智、体、美、劳全面发展奠定坚实基础……基于此,笔者通过对小学体育教学中进行个性化教学的意义进行分析,进而结合自身教学经验,对提升实施个性化教学提出了相应的策略建议,以供各位参考。
作者
刘兴嘉
机构地区
包头市包钢第五小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2021年第2期45-46,共2页
关键词
小学体育
体育教学
个性化教学
分类号
C [社会学]
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