期刊文献+

学案式教学模式在初中数学教学中的应用探析

下载PDF
导出
摘要 随着国家教育部对教育的不断改革,越来越多的教学模式出现在学校课堂上,学案式教学模式也是在这一改革下孕育而生。和传统教学模式不同的是,新兴教学模式更注重对学生综合素质的发展,把学生的主体地位搬上课堂,教师只是教育的引导者。在这种情况下,学案式教学模式对培养学生自主学习能力、提高学习兴趣起到了积极促进作用。因此,本文对学案式教学模式在初中数学教学中的意义和应用进行简单说明。
作者 郭涛
出处 《爱情婚姻家庭》 2021年第3期101-102,共2页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部