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幼儿园户外安吉游戏环境创设策略分析
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摘要
“安吉游戏”以自己独特的方式引起了我国学前教育区的关注。当良好的户外游乐环境充分激发孩子的兴趣时,有利于促进孩子的身体发育、个体智力发展、良好学习质量的发展。“安吉游戏”为教师、家长、孩子之间创造了新的游戏环境。文章首先阐述了“安吉游戏”环境的特点,然后对幼儿园户外安吉游戏环境创设策略进行分析及探讨。
作者
杨明红
机构地区
新疆生产建设兵团阿拉尔市十六团幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第3期22-25,共4页
关键词
安吉游戏
幼儿园
环境创设
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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