课后“聪明题”,让思维活起来——有关课后“聪明题”的实施与影响的探讨

课后“聪明题”的实施是数学教学过程中的一个重要环节,它对于学生巩固新知、掌握技能、拓展思维以及培养学生的数学思想和自主学习能力起着举足轻重的作用。在教学实践过程中总存在一些重难点不易突破、数学思想不易落实的教学内容,以第一学段的“数与代数”的部分内容为例,借助“聪明题”的实施解决问题,并探讨其影响。