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职业自信在高职就业指导中的培养策略分析

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摘要 职业自信即为对自身能力的自信,是一种对职业未来前景的认可。职业自信与职业认可间为正相关,可促进学生更好地认可职业,更好地参与岗位工作。而目前高职学生多存在一定程度的职业不自信情况,这与高校对学生就业相关指导不够充分存在一定关联。文章主要基于职业自信建立的重要性,分析高职学生就业指导的不足及影响学生职业自信建立的因素,进而提出几点职业自信培养策略。
作者 陈秀玲 远宁
出处 《新一代(理论版)》 2022年第8期64-66,共3页 The New Generation
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