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提升新疆阿勒泰地区高职学生学习动机的教学方法探讨

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摘要 高职院校学生普遍存在学习动机不强等现象,既不利于教学质量的提升,也不利于学生综合水平的提高。如何激发高职学生学习动机是当前的一大问题,针对学生学习目标不明确、学习信心不强、缺乏自主性等问题,应从个人、家庭、学校教育等多方面全面分析,并采取合理的措施加以解决,培养学生的学习动机,从而为企业输送高素质的综合型人才。基于此,本文阐述了学习动机的内容,分析了新疆阿勒泰地区高职学生学习动机的现状,并对新疆阿勒泰地区高职学生学习动机的提升策略展开探究。
作者 黄楠
机构地区 黑龙江职业学院
出处 《新一代(理论版)》 2022年第9期79-81,共3页 The New Generation

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