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小学语文词汇积累教学方法探讨
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摘要
词汇积累是学生阅读的基础,同时也是学生开展写作的关键所在。因此,在小学语文教学中,教师要选择合适的方法加强学生词汇量的练习,促使学生养成良好的学习习惯。本文首先论述了在小学语文中开展词汇积累教学的必要性,其次详细论述了词汇积累教学的方法并辅助以具体的案例进行说明。
作者
赤列朗杰
机构地区
西藏日喀则市聂拉木县波绒乡中心小学
出处
《爱情婚姻家庭》
2021年第5期69-70,共2页
关键词
小学语文
词汇积累
教学方法
分类号
C [社会学]
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