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试论提高初中英语阅读教学的方法

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摘要 作为初中英语教师,在教学实践中一定要注重对学生的阅读水平的训练。让学生多说、多练、多表达,从多个角度让学生张口说英语,用英语交流,从而解决学生英语发音的问题,更能够让学生的语音、语调,在多次重复性的练习中有所提高。要想让学生的阅读水平提高,教师还要关注学生的朗读训练,把学生的学习过程凸显出来,让学生多读、多积累词汇,使学生的英语阅读能力逐步提高。
作者 张豫川
出处 《爱情婚姻家庭》 2021年第4期77-78,共2页
分类号 C [社会学]
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