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无法被救的孩子——从启蒙角度看鲁迅小说中的孩子形象

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摘要 在鲁迅的小说作品中有着众多的孩子形象。从“救救孩子”的启蒙角度来看,本文将这些“孩子”分为“好孩子”与“坏孩子”两种,并阐释了其为何都不能被救,以及在鲁迅看来如何才能“救孩子”的问题。
作者 朱致远
机构地区 苏州大学
出处 《雨露风》 2022年第5期37-39,共3页
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