摘要
随着"三胎"政策的逐步实施,幼儿的创造力教育受到了广大教师和社会团体的普遍关注。美术教育是幼儿园教育的一个重要内容,它应该具有教育性和娱乐性。将游戏和美术的有机结合,通过多种形式的美术游戏,既可以有效地发展幼儿的智能,又是对智力活动的合理开发。从幼儿的教育实践出发,结合幼儿的实际情况,对其进行创造性的认识和把握,并通过多种形式的教学手段,使幼儿的创造力得到进一步的提高。本文就幼儿园美术教育游戏化的必要性进行了分析,并对幼儿园美术游戏创造活动策略进行了阐述,以供大家参考。
出处
《新一代(理论版)》
2022年第10期262-263,266,共3页
The New Generation