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借助思维导图优化初中数学教学
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摘要
思维导图是一种引导思维发散的重要工具,能较为全面地呈现数学知识,便于学生快速掌握知识。下面,将先粗略探讨思维导图的重要作用,再结合数学课教学现状详细阐述如何用思维导图优化数学课教学,旨在帮助学生吸收更多课堂所学知识,让他们牢牢记忆住课堂所学内容,建立起一个相对完善的知识体系。
作者
罗吉
机构地区
常州市正衡中学
出处
《新一代(理论版)》
2022年第11期150-152,共3页
The New Generation
关键词
数学
思维导图
运用
分类号
G0 [文化科学]
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2022年 第11期
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