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探究初中体育教学中兴趣教学法的运用
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摘要
中学阶段是学生身心发育的重要阶段,通过体育教学可以更有效地培养学生的身体素质。把兴趣教学法导入中学体育教学,不但可以使学生从体育课程中体验到快乐,还可以调动学生的潜能。本文重点探究在中学体育教学中导入兴趣教学法的意义与教学策略,以培养中学生的身体素质,使初中体育课程达到良好的效果。
作者
梁玲玲
机构地区
安徽师范大学附属肥东实验中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第17期99-100,共2页
关键词
初中体育
兴趣教学
教学探究
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
2021年 第17期
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