“互联网+课堂”助力数学课堂提升学生核心素养

信息技术的快速发展使得互联网和课堂的联合越发的密切,现如今“互联网+课堂”教育形式的应用已经十分普遍,成为推动学生核心素养增长的有效手段.因此作为小学数学教师就需要准确把握“互联网 课堂”教育形式的具体应用路径,充分发挥互联网加技术优势,带动小学数学课堂质量的增长为学生的核心素养提升打下坚实基础。