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浅谈在初中英语教学中应用互动式教学模式的策略
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摘要
英语作为语言学科,具有较强的应用性,因而在英语课堂教学中,提高学生的语言素养及英语应用能力极为重要。但是在初中英语课堂教学中,大部分教师仍然没有消除应试教育的影响,重理论、轻实践的现象极为普遍,这就导致学生难以将所学知识应用到口语交流及英语交际中,无法实现知识的内化。基于此,以下对在初中英语教学中应用互动式教学模式的策略进行了探讨,以供参考。
作者
杜馨甜
机构地区
江西省宜春市万载县茭湖初级中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第17期65-66,共2页
关键词
初中英语教学
互动式教学模式
策略
分类号
G [文化科学]
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