期刊文献+

小学英语教学提高学生读写能力的思考

下载PDF
导出
摘要 长期以来,小学英语教学都面临着不少难题,相应的教学效果并不理想。而要切实培养和提高学生英语读写能力,教师必然需要采取各种方式优化教学,改善教学效果。在准确理解培养学生英语读写能力重要性的前提下,通过激发学生英语学习兴趣、重视读写技巧的传授、参考范文并进行模仿写作、强化读写结合教学、联系生活强化读写实践等措施优化教学,能够在很大程度上促进学生读写能力的有效提升。
作者 周启娟
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第17期61-62,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部