问题导学法在初中数学教学的应用探讨

现代初中数学主要培养学生的数学思维能力,解决实际中的问题。采用问题导学法可以有效引导学生提高自身的数学思维,建立相应的数学模型,并提升课堂教学质量和效率,因此要求教育工作者基于学生的学习特点和实际教学情况进行深入分析,有针对性的发现问题并帮助学生解决问题。本文基于问题导学法进行分析探索初中数学教学的应用实践路径。