问题导学法在初中数学教学的应用探究

在新时代背景下开展初中数学教学,运用以往传统化的教学理念以及教学方法已然无法满足如今对人才的需求和标准,需要教师摒弃传统化教学模式下带来的教育弊端。问题导学法是新课程改革背景下被提出来的新型教学方法,被各个学科的教师积极运用到日常教学中,且收获一定的成效。问题导学法具体是通过创设开放性问题而引发学生积极思考,通过问题的探究与总结得到问题的答案,进而有效提升学生的思维能力和探究能力以及创新能力。基于此,本文以简述问题导学法为切入点,分析出在初中数学教学中运用问题导学法的重要意义,并提出优化初中数学教学运用问题导学法的具体策略,希望对初中数学的创新与改革有所帮助。