摘要
智慧课堂是新课程改革中提出的实施素质教育的具体措施,面对复杂的教学情境,智慧课堂已成为一种灵活迅速解决问题的教学方法。智慧课堂一方面是教师具有“智慧”的教学,即灵活的、针对性的教学,一方面是学生们有“智慧”的学习,即主动的、理解的学习。进入新的时代,我们高中语文的教学也应当作出调整,重视学生的需求、交流,尊重学生的个性与自由,培养学生的实践能力、责任意识、全面发展等,促使学生成长为综合型人才。基于此,本文章对高中语文名著阅读教学中智慧课堂模式的有效开展进行探讨,以供相关从业人员参考。
出处
《新一代(理论版)》
2022年第11期106-107,112,共3页
The New Generation