以核心素养为培养目标的的高中英语语法教学探究

英语学科核心素养是指语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,本文结合笔者平时的语法教学实践,以一节高中英语语法课为课例,从导入、展示、练习、产出等教学环节,主要阐述如何在语法课中培养学生的,思维品质,文化意识,从而更好地落实核心素养培养策略,促进学生的全面发展。