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探讨在产科门诊护理中加强孕妇孕期健康教育的价值

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摘要 本文旨在探究于产科门诊范围内对产妇实施孕期健康知识的教育在临床中的护理价值。方法:将2021年1月至2021年12月期间我院妇产科门诊收治的孕产妇作为研究对象,共200例,其中100例自就诊至分娩产前提供常规产科护理,设为对照组,另外100例则在此基础上强调孕期健康教育,设为观察组。结果:结果显示观察组产妇对孕期健康知识的掌握情况,自然分娩情况、母乳喂养情况,均比对照组高,且对护理的满意程度更高以及不良妊娠结局发生率降低。差异有统计学意义(P<0.05)。结论:产科门诊护理中加强孕妇孕期健康教育具有应用价值,可在临床中推广和使用。
作者 姜雨汐
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