小学科学教学培养学生问题意识的策略

小学科学教学在当今社会越来越受到关注和重视,培养学生的科学热情与科学精神,要从娃娃抓起。在小学阶段,一定要注重了解学生对科学知识的掌握情况,同时还要培养学生的问题意识,这也成为激发学生创新思维的基础。在现实教学中,有的教师仅仅是按部就班的开展教学,而一些问题也是提前就设计好的,无形中制约了学生的问题意识的培养与发展。本文就培养学生问题意识的教学方法作一阐述。