小学高年级学生常见心理健康问题及疏导对策

小学高年级不同于其他年级阶段,这一阶段是小学生从儿童期过渡到青春期的重要时期,所以这一段时间要求教师不仅要指导小学生掌握基础文化知识,还要特别关注小学生的心理健康问题,促进小学生的全面发展,但是处于这一阶段的小学生大多存在心理敏感、厌学的情绪,针对这种情况,教师就要结合小学高年级学生常见的心理问题,分析其成因,制定切实可行的疏导对策,帮助小学高年级学生顺利完成青春期过渡,建立正确的人生观、价值观及世界观。基于此,本文将对小学高年级学生常见心理健康问题及疏导对策进行深入分析。