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小学数学教学中如何融入游戏化教学方式
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摘要
将游戏化教学方式合理运用到小学数学教学的课堂,以游戏为手段,最终服务于教学,能够有效提高课堂教学的趣味性,激发学生学习数学的兴趣,促进学生探索课堂的主动性,数学课堂游戏化教学中又具有着严谨性的特点,严谨中伴随着灵活和活泼的元素,一张一弛中足以让小学数学课堂更加的游戏化、趣味化、实效化。
作者
杨凯
机构地区
陇南市徽县银杏中心小学
出处
《今天》
2022年第7期157-158,共2页
关键词
游戏
数学
新课标
问题
参与
分类号
C [社会学]
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