如何构建小学数学易趣高效课堂

教师需要在小学教学中培养学生良好学习习惯、锻炼学生自主学习能力、提升学生综合素质水平,由此为学生能力与素质的全面发展打下基础。因此,教师可以构建小学数学易趣高效课堂,这样使学生养成良好的数学学习习惯,并提升学生自主学习数学的水平,同时培养学生数学核心素养。本文从趣味情境、多样引导、小组游戏与生活实践四个方面入手,阐述了构建小学数学易趣高效课堂的策略与价值。