中学如何有效开展德育

切实提升学校教学质量,首先要提升学校德育水平。学校的德育,不是单纯的静态课程,更像一种观念意识,学生在校的习惯、学生管理的实际操作性,尤其是学生管理中的价值观引导,都可以从德育的视角看待。德育不仅是德育教师、班主任的事,学校的所有教师包括学校管理者,都与德育相关。将管理看作德育,是学校育人本质的直接体现。德育工作之所以难见成效,在于忽视了德育工作的连续性和隐蔽性,学生的德育工作要求能够深入学生内心,把握学生内心动向,教育学生学会处理各种关系。将学生管理当作德育工作去做,能让管理工作更贴近学生,管理更有实效,逐渐形成学校的积淀,有利于学校形成特色,提升学生成绩。