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浅谈初中物理课堂教学的生活化教学策略

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摘要 随着新课改的不断深入,初中物理教育越来越注重探索性和启发性。然而,由于受应试教育的影响,许多学校和老师在实际教学中仍存在着过分注重分数和成绩的问题,致使素质教育的根本观念无法落实,从而对学生的成长和成才造成了一系列的负面影响。因此,在这种大环境下运用生活化教学策略对初中物理进行教学,既可以使学生掌握正确的物理知识,又可以使他们养成终生受益的学习态度和学习习惯。
作者 刘子明
出处 《今天》 2022年第8期185-186,共2页
分类号 C [社会学]
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