合作学习在小学英语教学中的应用

在我国当下的小学英语教学过程中,合作学习已经逐渐成为大部分教师的主要教学选择。与老式课堂教学形式相比,合作学习可以推进学生整体进步,但是在我国当下阶段的小学英语教学过程中,合作学习方法在应用过程中依然具有许多问题。基于此,本篇文章首先讲述了合作学习在小学英语教学过程中存在的问题,其次讲述了小学英语合作学习的优势,又进一步地提出了合作的有效应用对策,希望此篇文章可以为相关工作人员提供借鉴。