期刊文献+

行动导向教学法在中职计算机教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 行动导向教学法的运用,改变以教师为主的教学模式,凸显出学生的课堂主人公地位,增加教学的针对性与趣味性,提升教育工作效果。在计算机基础课堂中,利用行动导向法的优势,活跃学习氛围,调动学生学习积极性,提高学生课本知识学习效率,促使学生主动学习能力与习惯发展。
作者 张振永
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第21期168-170,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部