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高职学前教育专业学生应具备的职业能力的培养研究
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摘要
学前教育和高职院校职业教育都是我国教育改革的重点,而高职院校的学前教育专业人才培养状况直接影响着学前教育的发展。高职院校不仅要为学生的未来负责,保证学生能够良好的适应社会,也要为社会负责,助力我国学前教育发展。本文详细地阐述了学生专业素质的重要性,并提出了若干措施,助力高职院校完善对于学前教育专业学生的培养机制。
作者
肖洁琳
机构地区
上饶职业技术学院
出处
《世纪之星—高中版》
2021年第21期108-109,共2页
关键词
高职教育
学前教育
高职学生
职业能力
人才培养
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—高中版
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