摘要
近年来我国产业结构发生了翻天覆地的变化,要想促进产业结构进行快速转型,专家学者就需要对中职教育引起足够的重视。只有为社会提供高质量中职毕业生,我国才能够建设成为人力资源强国。然而笔者经过多年的教学实践了解到,当前我国很多中职学校在开展市场营销专业课程的过程中依然存在着一些不容忽视的问题,如果无法有些解决这些教学问题就难以有效提升中职学生的听课质量。因此,本研究首先对本校市场营销专业的教学现状进行了详细的调查与访谈,其次从调查数据中总结出四大教学实践问题,进而分析这四大问题的根本原因,最终提出了相应的教学优化措施,以期能够促进我国中职学校市场营销专业的发展。
