浅谈高中信息技术分层教学的研究

在高中阶段,由于其他学科的繁重任务,很多学生往往忽视了信息技术课程的学习,信息技术学科不在高考的范围之内,教师对该学科也不太重视。然而,在信息化程度不断提高的今天,掌握信息技术是方便人们生活的重要条件。因此,教师要调动学生学习的积极性,就需设计出适合不同学生的教学方案,从而使每一个学生都重视信息技术课程,都能获得最大的收获,为今后的发展奠定坚实的基础。