摘要
思政教育对于培养学生的良好职业道德,提高学生的心理承受能力有着十分关键的作用,是目前教育领域极为关注的重要内容。而中职院校的思想政治教育没有形成完善的教学体系,没有与学生的日常管理工作有效融合,影响思想政治教育的教学效果,阻碍了学生在日常学习中对思政教育知识的吸收。因此要将思政因素与日常管理工作相结合,潜移默化地帮助学生塑造马克思主义价值观,激发学生主动学习的热情,养成良好的人格,推动学生的综合能力的发展。
基金
本文属于课题研究论文,2021年度贺州市教育科学“十四五”规划立项课题《“三守三会”下实施“立德树人”教育长效机制实践研究》,立项编号2021B113。