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常德市高考外语学科的多元化发展与教学改革的研究——以日语语种为例

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摘要 近年来,随着教育改革力度的加大,高考外语教学改革呈现多元化趋势。随着“双减”政策的出台,让更多的学生和家长能以更开放的心态来面对新事物、新形势、新变化。在有条件的地区和经济发达的地区以及边疆地区,选择非英语的外语学科参加高考外语考试,已经成为学生以及家长更加理性的选择。本文通过探讨和研究常德市高考外语学科的多元化与发展,为高考外语学科呈现多元化的趋势提出理论依据,促进常德市高考外语学科更好更合理的发展。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第5期70-72,共3页
基金 2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目《项目名称:基于公共外语课下小语种课程的思政教育研究》的阶段性成果(项目编号:HNJG-2021-0833) 常德市2021年度科技创新发展指导性计划项目《项目名称:常德市高考外语学科的多元化与发展的研究》(项目编号:常科函[2021]66号)。
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