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基于融合教育的小学语文高效课堂的构建

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摘要 小学阶段的学生们正处于启蒙阶段, 对小学语文知识的教学, 是新课标改革的实际需要, 同时有助于提升学生的综合素养水平, 加强课堂教学的质量, 有助于推动学生的全面健康发展。 全面素质教育的今天, 开展融合学习作为一种新型的学习模式, 让学生们在知识融合的过程中, 提升课堂教学的效果。
作者 文雅曦
出处 《中学生作文指导》 2021年第47期0086-0088,共3页
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