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小学古诗词群文阅读教育的开展途径

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摘要 在当前教育发展的状况下, 提升阅读能力是促进小学生核心素养全面发展的重要因素, 但在当前阶段, 小学的阅读能力比较薄弱, 传统的古诗词更是面临挑战, 我们有必要去提高小学生对阅读的兴趣, 加强小学生对古诗词的阅读能力。 在这种时代背景之下, 群文阅读应运而生, 这种阅读模式对提高小学生的阅读质量和阅读能力具有重要作用。 本文提出了开展小学古诗词群文阅读教育的几种方法, 希望对其他教师有所帮助。
作者 高静
出处 《中学生作文指导》 2021年第47期0059-0061,共3页
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