期刊文献+

中学语文群文阅读教学策略分析

下载PDF
导出
摘要 初中阶段的语文教学关系到学生未来的理解能力、 逻辑思维能力, 是所有学科的核心所在。 本文主要对初中语文的群文阅读教学展开分析, 阐述群文阅读的重要性、 群文阅读教学方式方法, 提出具有建设性的建议, 以不断提高学生的理解能力, 推动初中语文教学高速发展。
作者 官宁珠
出处 《中学生作文指导》 2021年第47期0023-0025,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部