刍议小学语文教学中的生本教育

在素质教育和新课程改革进一步推进、 完善的今天, 越来越多的小学教育工作者开始重视起对学生自主学习能力的培养, “如何优化生本教育” 成了最受关注和研究的热门课题之一。 基于以上认识, 笔者将结合个人工作经验和研究成果, 围绕 “小学语文教学中的生本教育” 这一问题撰文, 并试着从激发学生语文学习兴趣、 引入自主探究环节、 优化对小组合作学习模式的利用以及完善实践应用教育等几个方面出发, 提出一些具有策略性的建议, 希望能够对诸位同人的工作优化有所帮助。