浅析公共图书馆馆校合作模式下的儿童阅读推广——以唐山市图书馆为例

公共图书馆馆校合作开展儿童阅读推广符合新时代发展要求,本文通过对唐山市图书馆馆校合作模式的分析,总结了公共图书馆在开展馆校合作阅读推广中存在的问题,提出了细化政策推动合作、建立动态的合作评估机制、探索多种合作方式等对策,达到扩大公共图书馆社会影响力、提升儿童阅读推广服务水平的目的。