公共图书馆面向“Z世代”的红色文献阅读推广研究

“Z世代”是指出生在 1995 年至 2009年的青少年,担负着“强国一代”的历史重任,教育引导他们厚植爱国情怀、赓续精神血脉、强化历史担当是全社会共同责任。通过分析“Z 世代”阅读特点,总结公共图书馆面向“Z世代”开展红色文献阅读推广现状和不足,提出公共图书馆面向“Z世代”开展红色文献阅读推广的策略,为公共图书馆充分挖掘和创新利用红色文献,发挥红色文献资源在文化育人作用提供借鉴和参考。