“工匠精神”融入焊接专业课程思政改革的教学探索与实践

文章研究了高等职业教育课程思政改革与“工匠精神”之间的紧密联系,探讨了“工匠精神”在新时期育人的价值与重要作用,分析了“工匠精神”在焊接专业课程思政改革中的作用及融入途径,在焊接专业课程思政改革中要挖掘思政要素,进行实践。