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翻转课堂在高校钢琴教学中的应用探讨

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摘要 随着高等教育改革的不断推进,常规的教育模式已经难以适应现代化教育发展的要求。因此,创新教育模式很有必要。在高等教育中,钢琴教学是艺术专业比较重要的一门课程。为了提升钢琴教学的实效,高校尝试将课程与翻转课堂教学活动进行结合,从而焕发钢琴教学的生机。文章首先阐述了翻转课堂的内涵和特点,其次分析了翻转课堂在高校钢琴课堂中应用的价值,最后提出了高校钢琴教学的弊端,以及解决钢琴教学问题的一系列对策。
作者 杨晓勇
机构地区 武汉音乐学院
出处 《新丝路(中旬)》 2022年第6期0117-0119,共3页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
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