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小学美术教学与传统文化相结合的有效途径
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摘要
我国传统文化的传承在各个领域中得到不断融入,面对这样的形势教学也有效将传统文化有效结合。而美术作为人类文化最早且最重要的载体之一,主要是运用美术形式传递情感和思想。因此,在小学美术教学中有机结合传统文化,并对学生展开有效的传统文化教育,对传承和弘扬传统文化和优化小学美术教学效果具有积极意义。本文以小学美术教学和传统文化为落脚点,通过分析小学美术教学和传统文化相结合的重要性和可行性,进一步探讨两者相结合的有效途径,旨在传承和弘扬传统文化,加快推进我国精神文明建设进程。
作者
翟婧然
机构地区
内蒙古赤峰市宁城县八里罕镇中心校
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第27期100-101,共2页
关键词
小学美术
传统文化
相结合
有效途径
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
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