乡村小学教师留任意愿的影响因素研究

随着我国乡村小学学生生源减少,教师流失现象已经成为制约农村基础教育发展的重要因素,教师留任问题日益凸显。本文分析影响乡村小学教师留任的现实因素,认为国家政策、工作环境、个人心理特质、工资水平、家庭支持等因素影响教师留任意愿。